Estas personas, nativas irlandesas, en principio habrían venido como “ayudantes” (assistants), pero una vez aquí se habrían encontrado con que son titulares de la asignatura, y los encargados de preparar y dar la clase, de evaluar alumnos, etc. Se encontrarían igual de desbordados o más que nosotros con esta situación.
Estas personas no habrían acreditado conocimiento alguno de castellano, ni superado ningún proceso selectivo -cosa que si hemos hecho los muchos profesores en expectativa y sin destino de las diferentes especialidades- requisitos ambos necesarios para dar clase en un instituto de secundaria en la Comunidad de Madrid. Estos assistants no formarían parte del programa Fullbright ni del plan Refuerza ni de la Fundación de la hija de Botín.
Por favor, rogamos a nuestros lectores más datos y confirmaciones de esta posibilidad.
http://soypublica.wordpress.com/2011/09/08/%C2%BFayudantes-de-conversacion-irlandeses-impartiendo-varias-asignaturas/
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