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miércoles, 15 de marzo de 2017

SER MAESTRA REFLEXIONES

Ser Maestra 
La educación es el arma más poderosa para cambiar el mundo 
Reflexiones de una opositora dolida Llevas años madrugando y trasnochando para llegar a donde estás ahora, aguantando los típicos comentarios de 'estudiar no cansa', invirtiendo tiempo y dinero para poder llegar a ser lo que siempre has querido ser, trabajando y estudiando porque los opositores también tenemos que vivir de algo. Inviertes entre 150-250 euros al mes en un preparador, unos 1000-1200 euros en cursos (dependiendo la comunidad) para poder tener los dichosos puntos, inglés, otra carrera, un máster, miles y miles de estudios y de dinero invertido para poder tener el máximo número de puntos. 

Te ves con ganas, motivado porque se huele que va ser la mejor oferta de empleo público de los últimos años. Sigues madrugando, 'comiéndote' los temas y a veces incluso un poco la cabeza. Pasa septiembre, octubre, noviembre y tú sigues ilusionado con lo que vendrá. 

Llega enero, febrero y se empieza a oler ese desánimo y ese runrún de sindicatos y consejerías en cuanto a presupuestos, plazos que empiezan a terminarse junto con nuestra paciencia que también se acaba. Ahora no es momento de echarle la culpa a políticos porque parte de esta culpa es nuestra, como ciudadanos con derecho a voto hemos provocado esta situación. 

Tras unas fracasadas elecciones, esperamos a otras en las que ha salido prácticamente lo mismo y lo único que ha hecho es retrasar algo tan importante como los presupuestos generales del estado. Por este motivo hay que asumir que en parte esto es culpa nuestra. 

Hemos creado una sociedad a la que le preocupa más salvar a Urdangarín de la cárcel que crear empleo público, que es más importante si llueve en Valencia que médicos, maestros y demás profesionales se queden sin oportunidades, que es mucho más importante que el Barcelona o el Madrid jueguen un partido o incluso que Cristiano Ronaldo vaya tener mellizos. 

Y ahora de nada vale manifestarse cuando teníamos que haberlo hecho desde un primer momento, ahora de nada vale echar la culpa cuando somos la sociedad del conformismo. Entonces te das cuenta que este mundo es más duro de lo que te había avisado tu madre, que la preparadora te engaño cuando te decía que esto era difícil porque es más que eso y que a veces el querer no es poder porque hay cosas que no dependen de tu voluntad. 

Te dejas llevar por la desmotivación, el desánimo y decides abandonar y es justo en ese preciso instante cuando te das cuenta que si tu sueño es ser maestro este tiempo invertido no ha sido tiempo perdido, que si no salen oposiciones este año cuando salgan habrá un montón de plazas y que entonces en ese justo momento habrás llegado a donde querías. 

Porque al fin y al cabo en eso consta la vida, en superar los obstáculos que aparecen, en hacerte grande ante los pequeños problemas y en darte cuenta que las cosas pasan por algo. Y es ahí donde tienes que plantarle cara al miedo, seguir luchando por tu sueño y plantearte si estás justo donde quieres estar. Entonces tu sueño llegará.
http://www.sermaestra.com/2017/03/reflexiones-de-una-opositora-dolida.html?m=1

miércoles, 26 de octubre de 2011

OPOSICIONES A PLAZA DE MAESTROS: 2.361 ASPIRANTES PARA 25 PLAZAS DE EDUCACIÓN FÍSICA



Un total de 20.506 aspirantes se presentarán el 26 de noviembre próximo a las oposiciones para 489 plazas de maestro, en las que la Comunidad ha introducido cambios para "primar los conocimientos sobre la interinidad", ha informado hoy la Consejería de Educación.

Del total de candidatos, 1.030 se presentan por la especialidad de Audición y Lenguaje (25 plazas convocadas), 6.088 para Educación Infantil (74 plazas), 2.361 para Educación Física (25 plazas), 4.765 para Inglés (290 plazas), 1.124 para Música (25 plazas), 1.742 para Pedagogía Terapéutica (25 plazas) y 3.396 para educación Primaria (25 plazas).

Todas las pruebas tendrán "carácter eliminatorio y los conocimientos de los candidatos supondrán dos tercios de la puntuación total", con lo que Madrid será "la primera comunidad en introducir cambios en el sistema de selección de maestros que primará los conocimientos sobre la interinidad", según la Consejería.

Las modificaciones suponen que los aspirantes sumarán hasta 20 puntos en las pruebas de conocimiento y de aptitud pedagógica, mientras que por interinidad el tope de valoración no superará en ningún caso los 10 puntos.Con ello, el peso relativo de los conocimientos de los candidatos pasa del 60% al 66,6%, mientras que el de la parte que computa la experiencia disminuye desde el 40% hasta el 33,3%, según la Consejería, que pretende evitar que "un interino con un 5 de puntuación en conocimientos fuese seleccionado antes que un aspirante con un 10 de puntuación pero sin antigüedad".

Otras novedades son el carácter eliminatorio de todas las pruebas de conocimientos -teóricas y prácticas- y la obligatoriedad de conseguir una puntuación mínima en cada una de ellas para superar la oposición.Además, los candidatos para plaza de Lengua Extranjera se examinarán íntegramente en inglés y las pruebas serán corregidas por catedráticos de idiomas que compondrán sus tribunales.La prueba, que comenzará a las 9.00 horas y terminará a las 14.30, se divide en dos bloques -parte A y B- y el primero se compone de dos ejercicios: uno práctico común para todas las especialidades y otro relativo al currículo de cada especialidad, ambos con hora y media de duración.La parte B de la oposición corresponde a la prueba del temario que tendrá dos horas de duración y los aspirantes tendrán que desarrollar por escrito un tema de su especialidad.

La Consejería de Educación y Empleo constituirá al menos 100 tribunales que tendrán asignados 200 opositores cada uno aproximadamente. Los aspirantes que consigan la plaza tendrán un periodo de práctica de 4 meses en un centro educativo.

Esta convocatoria incluye también un nuevo baremo que aumenta a 2 puntos la valoración del premio extraordinario de fin de carrera para todos los aspirantes que lo acrediten, también sube a 2 puntos para los deportistas de alto rendimiento que opten a Educación Física y otros 2 puntos a la actividad profesional musical demostrada en los candidatos a las plazas de Música.

Según la Consejería, el nuevo sistema cuenta con el respaldo de la LOE y el número de plazas convocadas por el gobierno regional "es el máximo posible ya que el Gobierno de la Nación ha limitado al 30% la tasa de reposición de las CCAA". EFE

Madrid, 25 oct (EFE)